Archivo mensual: diciembre 2012

Breve apunte sobre la importancia de los cuentos infantiles

Los cuentos son casi tan antiguos como la vida misma. Y es que la costumbre de contar cuentos se ha ido trasmitiendo de generación en generación, de abuelos a nietos, de padres a hijos.

La razón es evidente: los numerosos beneficios que aportan los cuentos.

Los cuentos infantiles poseen una narración clara y tienen una sencilla comprensión. Con ellos no sólo mejoraremos la capacidad de comprensión del niño, sino también le ayudaremos a desarrollar su capacidad de comunicación. Además, aumentará y se desarrollará su vocabulario, su fantasía, su imaginación

Y sobretodo,  ¡¡ el amor por la lectura!!

A continuación, un cuento seleccionado:

El caracol y el rosal

caracol y rosal

 

Había una vez…
… Una amplia llanura donde pastaban las ovejas y las vacas. Y del otro lado de la extensa pradera, se hallaba el hermoso jardín rodeado de avellanos.
El centro del jardín era dominado por un rosal totalmente cubierto de flores durante todo el año. Y allí, en ese aromático mundo de color, vivía un caracol, con todo lo que representaba su mundo, a cuestas, pues sobre sus espaldas llevaba su casa y sus pertenencias.
Y se hablaba a sí mismo sobre su momento de ser útil en la vida: –¡Paciencia! –decía el caracol–. Ya llegará mi hora. Haré mucho más que dar rosas o avellanas, muchísimo más que dar leche como las vacas y las ovejas.
–Esperamos mucho de ti –dijo el rosal–. ¿Podría saberse cuándo me enseñarás lo que eres capaz de hacer?
–Necesito tiempo para pensar –dijo el caracol–; ustedes siempre están de prisa. No, así no se preparan las sorpresas.
Un año más tarde el caracol se hallaba tomando el sol casi en el mismo sitio que antes, mientras el rosal se afanaba en echar capullos y mantener la lozanía de sus rosas, siempre frescas, siempre nuevas. El caracol sacó medio cuerpo afuera, estiró sus cuernecillos y los encogió de nuevo.
–Nada ha cambiado –dijo–. No se advierte el más insignificante progreso. El rosal sigue con sus rosas, y eso es todo lo que hace.
Pasó el verano y vino el otoño, y el rosal continuó dando capullos y rosas hasta que llegó la nieve. El tiempo se hizo húmedo y hosco. El rosal se inclinó hacia la tierra; el caracol se escondió bajo el suelo.
Luego comenzó una nueva estación, y las rosas salieron al aire y el caracol hizo lo mismo.
–Ahora ya eres un rosal viejo –dijo el caracol–. Pronto tendrás que ir pensando en morirte. Ya has dado al mundo cuanto tenías dentro de ti. Si era o no de mucho valor, es cosa que no he tenido tiempo de pensar con calma. Pero está claro que no has hecho nada por tu desarrollo interno, pues en ese caso tendrías frutos muy distintos que ofrecernos. ¿Qué dices a esto? Pronto no serás más que un palo seco… ¿Te das cuenta de lo que quiero decirte?
–Me asustas –dijo el rosal–. Nunca he pensado en ello.
–Claro, nunca te has molestado en pensar en nada. ¿Te preguntaste alguna vez por qué florecías y cómo florecías, por qué lo hacías de esa manera y de no de otra?
–No –contestó el caracol–. Florecía de puro contento, porque no podía evitarlo. ¡El sol era tan cálido, el aire tan refrescante!… Me bebía el límpido rocío y la lluvia generosa; respiraba, estaba vivo. De la tierra, allá abajo, me subía la fuerza, que descendía también sobre mí desde lo alto. Sentía una felicidad que era siempre nueva, profunda siempre, y así tenía que florecer sin remedio. Esa era mi vida; no podía hacer otra cosa.
–Tu vida fue demasiado fácil –dijo el caracol (Sin detenerse a observarse a sí mismo).
–Cierto –dijo el rosal–. Me lo daban todo. Pero tú tuviste más suerte aún. Tú eres una de esas criaturas que piensan mucho, uno de esos seres de gran inteligencia que se proponen asombrar al mundo algún día… algún día…. ¿Pero, … de qué te sirve el pasar los años pensando sin hacer nada útil por el mundo?
–No, no, de ningún modo –dijo el caracol–. El mundo no existe para mí. ¿Qué tengo yo que ver con el mundo? Bastante es que me ocupe de mí mismo y en mí mismo.
–¿Pero no deberíamos todos dar a los demás lo mejor de nosotros, no deberíamos ofrecerles cuanto pudiéramos? Es cierto que no te he dado sino rosas; pero tú, en cambio, que posees tantos dones, ¿qué has dado tú al mundo? ¿Qué puedes darle?
–¿Darle? ¿Darle yo al mundo? Yo lo escupo. ¿Para qué sirve el mundo? No significa nada para mí. Anda, sigue cultivando tus rosas; es para lo único que sirves. Deja que los avellanos produzcan sus frutos, deja que las vacas y las ovejas den su leche; cada uno tiene su público, y yo también tengo el mío dentro de mí mismo. ¡Me recojo en mi interior, y en él voy a quedarme! El mundo no me interesa.
Y con estas palabras, el caracol se metió dentro de su casa y la selló.
–¡Qué pena! –dijo el rosal–. Yo no tengo modo de esconderme, por mucho que lo intente. Siempre he de volver otra vez, siempre he de mostrarme otra vez en mis rosas. Sus pétalos caen y los arrastra el viento, aunque cierta vez vi cómo una madre guardaba una de mis flores en su libro de oraciones, y cómo una bonita muchacha se prendía otra al pecho, y cómo un niño besaba otra en la primera alegría de su vida. Aquello me hizo bien, fue una verdadera bendición. Tales son mis recuerdos, mi vida.
Y el rosal continuó floreciendo en toda su inocencia, mientras el caracol dormía allá dentro de su casa. El mundo nada significaba para él.
Y pasaron los años.
El caracol se había vuelto tierra en la tierra, y el rosal tierra en la tierra, y la memorable rosa del libro de oraciones había desaparecido… Pero en el jardín brotaban los rosales nuevos, y los nuevos caracoles seguían con la misma filosofía que aquél, se arrastraban dentro de sus casas y escupían al mundo, que no significaba nada para ellos.
Y a través del tiempo, la misma historia se continuó repitiendo…
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“CUNA GRATUITA MADRE TRABAJADORA”

100_3841El programa está dedicado al cuidado de niños mayores de seis meses hasta los tres años de edad. Aquí los niños, juegan, aprenden, se alimentan y descansan según sus necesidades. El horario de atención es de 7:30 de la mañana hasta que la madre retorne de sus labores ya que los horarios de salida varían dependiendo al puesto de trabajo. 

Este programa alberga a 20 niños, a quienes se les imparte alimentación, vestimenta y ayuda en general totalmente gratis. Para ello, contamos con tres madres cuidadoras, una cocinera y una directora, quienes día a día se esfuerzan para hacer de este un mejor lugar.

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“Comedor Benéfico Emaús Oasis”

come

El programa ofrece alimentación diaria a más de 60 niños entre los 5 y 14 años sin costo alguno. Como entidad nos preocupamos porque los productos utilizados en la preparación del refrigerio sean de calidad, poniendo mucho énfasis en la selección y distribución de los utensilios.

Puesto que, por el rango de edades existentes su nutrición debe ser balanceada destinando el 40% del presupuesto diario a carnes por su alto valor nutritivo, ya que es de suma importancia para su desarrollo y crecimiento.

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El gran valor que tiene el piano en los niños

piano

Los niños reaccionan a las lecciones de piano de diferentes maneras. Algunos aman la música y practican con rapidez y entusiasmo. Para ellos, el taburete es un amigo.  

El valor de las lecciones de piano no tiene precio. A nivel físico, los niños son capaces de empezar a tener talento musical antes de empezar a ir a la escuela. Los bebés tienen la capacidad de igualar un tono que escuchan y reproducir un ritmo. Aprender música es como el aprendizaje de idiomas y de la lectura.

Hay un punto de corte en el que este aprendizaje se vuelve mucho más difícil. Para las clases de piano, esta edad es alrededor de los once años. Los estudios han demostrado que las lecciones de piano a una edad temprana, producen cambios físicos en el cerebro en desarrollo.

Los niños que toman clases obtienen puntuaciones más altas en las secciones verbales y matemáticas de la Prueba de Aptitud Académica. Pero los beneficios van más allá de lo físico. En el futuro, la gente que tomó lecciones de niños podrá gozar al mayor placer musical cuando sean grandes.

Fuente: Música de pianos y óperas

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Archivado bajo 1 a 5 años, 12 a más años, 6 a 12 años

“Programa de Apoyo Escolar”

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Este programa consiste en ayudar a los niños a desarrollar sus tareas escolares con el apoyo de docentes calificados totalmente gratis. La intención es evitar la deserción escolar y el pandillaje. Por ello, premiamos a los niños regalándoles algunos útiles escolares, organizando paseos recreativos y culturales a diversas empresas e instituciones. 

Al finalizar las labores escolares, nuestros niños reciben un complemento alimenticio para luego retornar a sus hogares.

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Dona una sonrisa por navidad

emaus add

Con tu ayuda los niños de la Asociación Trapería Emaús Oasis de Villa El Salvador podrán pasar unas felices fiestas. Solo tienes que donar un juguete para conseguir una sonrisa esta Navidad. 
Escribe a este correo emaus_villaelsalvador@hotmail.com para dejar tus datos. También puedes llamar al teléfono 295-1438

¡No Desperdicie su Oportunidad de ayudar al más necesitado!

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